Wielkanocne przygotowania w klasach 2, 3a, 4b

Wielkanoc to jedno z najważniejszych i najradośniejszych świąt w roku. Czas odradzającej się przyrody, symbol nadziei i nowego życia. W wielu domach przygotowania do świąt zaczynają się już za tydzień przed Niedzielą Wielkanocną. To okres pełen rodzinnego ciepła, porządków, pieczenia mazurków, ale też wspólnej zabawy i rozmów – szczególnie dla najmłodszych.

W minionym tygodniu dzieci z klas 2, 3a, 4b oraz z przedszkola z wielkim zaangażowaniem uczestniczyły w wielkanocnych przygotowaniach. Codziennie czekały na nie nowe zadania i aktywności, które nie tylko wprowadzały je w świąteczny nastrój, ale też uczyły tradycji i rozwijały ich wyobraźnię.

Jedną z takich zajęć było ozdabianie jajek – jednak nie tych prawdziwych, a wykonanych z modeliny. Dzieci z zapałem dekorowały je wiosennymi wzorami: kwiatkami, zajączkami, kurczaczkami i kolorowymi kropkami. Każde dziecko stworzyło swoją własną „pisankę”, którą z dumą zabierało do domu lub ozdabiało klasową wystawkę.

Nie zabrakło też czasu na wielkanocne opowieści. Dzieci słuchały historii o tym, czym jest Wielkanoc, dlaczego ją obchodzimy i jakie tradycje się z nią wiążą. Rozmawiały o święconce, o zajączku wielkanocnym i o tym, jak kiedyś wyglądały święta. Wspólnie czytały bajki i oglądały ilustracje przedstawiające świąteczne zwyczaje.

 

Dla dzieci ten tydzień był czasem pełnym radości i wspólnego działania. Świąteczne przygotowania, choć nieco inne niż w dorosłym świecie, miały swoje wyjątkowe znaczenie – pozwoliły najmłodszym poczuć atmosferę Wielkanocy, uczyć się przez zabawę i tworzyć piękne wspomnienia.

Wielkanoc to nie tylko pisanki i mazurki – to przede wszystkim czas bycia razem. A dzieci, jak nikt inny, potrafią nadać temu czasowi prawdziwego, szczerego uroku.

Wychowawczyni klasy 4b, Jelena Morozienė